Erasmus+

Witamy w naszych murach przedstawicieli uczniów i nauczycieli z lycée Jean Bart z francuskiej Dunkierki. Jest to rewizyta naszych partnerów w ramach programu współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej. Po sobocie spędzonej z rodzinami uczniów płockiej Jagiellonki, słonecznej niedzieli w Warszawie, przyszedł czas na pracę nad projektem poświęconym zrównoważonemu rozwojowi. Aktywizujące uczniów zajęcia z nauczycielami liceum, warsztaty w ZOO, a potem spacer po Płocku. Pomimo deszczu, uśmiech i pozytywne nastawienie nas nie opuszcza. Życzymy udanego pobytu w Płocku, w atmosferze przyjaźni i szacunku dla siebie nawzajem.

Właśnie dobiegł końca tydzień mobilności młodzieży z francuskiej Dunkierki w płockiej Jagiellonce. Był to tydzień spędzony na intensywnej pracy, różnorodnych aktywnościach i projektach wokół tematyki bioróżnorodności. W łódzkim Orientarium odbyły się warsztaty na temat oleju palmowego, młodzież tworzyła elektroniczne plakaty, przygotowała i przeprowadziła lekcje na temat bioróżnorodności wcielając się w rolę nauczycieli, obejrzała film poruszający problematykę projektu, pracując potem i dyskutując na temat zagrożeń i możliwych rozwiązań w celu ochrony bioróżnorodności na naszej planecie.
Tydzień intensywny, kiedy to młodzi ludzie mieli okazję rozwijać swoje umiejętności językowe, pogłębiać wiedzę o otaczającym ich świecie i pracować z rówieśnikami, którzy, jak oni, chcą dbać o planetę, naszą i ich przyszłość.
Czas pełen uśmiechu, przyjaźni, szacunku i rodzinnej atmosfery z polską gościnnością.
Dziękujemy za ten czas! Au revoir!😊

ACTIVITIES GROUP MOBILITY FRANCE IN POLAND (2).pdf (2 MB)

GROUP MOBILITY ERASMUS FRANCE IN POLAND students photos.pdf (13 MB)

WEEK S TIMETABLE FRANCE IN POLAND GROUP MOBILITY.pdf (2 MB)

artykul w Tygodniku Plockim z dnia 17.04.2024.pdf (95 KB)

„Wsparcie Komisji Europejskiej dla przygotowania tej publikacji nie stanowi poparcia dla jej treści, które odzwierciedlają jedynie poglądy autorów, i Komisja nie ponosi odpowiedzialności za jakiekolwiek wykorzystanie zawartych w niej informacji.”