RACinE+ projekt K2
RACinE+ nauczyciele ze szkół partnerskich w Płocku
25.03.2026 17:30







Przedstawiciele 7 państw partnerskich rozpoczęli dziś kolejną mobilność w ramach projektu RACinE+, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej. Jagiellonka gości nauczycieli ze szkół partnerskich z Estonii, Francji, Włoch, Portugalii, Rumunii i Serbii.Cały tydzień będzie skupiał naszą uwagę wokół języków. Dziś byliśmy obserwatorami i sędziami podczas debaty oksfordzkiej między naszymi uczniami na temat dwujęzyczności.
Wzięliśmy też udział w sympozjum na temat nowoczesnego spojrzenia na edukację, łączenia jej z programem Erasmus+, jak to świetnie czyni Akademia Mazowiecka w Płocku, której bardzo dziękujemy za gościnę i możliwość wysłuchania inspirujących prezentacji i wykładów.
Przed nami kolejne dni projektu.
Naszym gościom życzymy udanego pobytu w murach Jagiellonki, inspirujących momentów, efektywnych dyskusji i miłych wspomnień z wizyty w Płocku.
Enjoy!
Nauczyciele z partnerskich szkół biorących udział w projekcie RACinE+, gościli dzisiaj w MSCDN Wydział w Płocku, gdzie pod okiem doradców metodycznych Emilii Ziółkowskiej i Marcina Jaroszewskiego wzięli udział w szkoleniu na temat cyfrowych narzędzi, które można efektywnie wykorzystać w edukacji. Pani Małgorzata Gasik natomiast opowiedziała o projektach realizowanych w MSCDN, w których aktywnie biorą udział lokalni nauczyciele.
Dziękujemy za to owocne szkolenie, pełne inspirujących pomysłów i przydatnych narzędzi, z których na pewno skorzystamy w pracy z uczniami.
Po wizycie w MSCDN nauczyciele zwiedzili Płock, poznając jego historię oraz podziwiając najpiękniejsze miejsca naszego miasta.
Dzień intensywny, kreatywny i wypełniony rozmowami w serdecznej atmosferze.K2 RACinE+ group mobility in Estonia
30.01.2026 11:34TallinnAGIELLOŃCZYCY W ESTONII - DZIEŃ PIERWSZY
Ośmioro uczniów Jagiellonki rozpoczęła właśnie realizację kolejnej fazy projektu Erasmus Plus "RACinE" w Tallinie - pięknej i pełnej historycznych zabytków stolicy Estonii. W szkole naszego estońskiego partnera Tallina Inglise Kolledz (tak jak Jagiellonka jest to liceum z programem matury międzynarodowej IB) Jagiellończycy spotkali swoich rówieśników z Włoch, Portugalii i Estonii. Dziś zwiedziliśmy nowoczesny budynek szkoły oraz wysłuchaliśmy prezentacji na temat obchodów świąt i tradycji kulturowych (potrawy, tradycje i zwyczaje) w państwach biorących udział w projekcie. Po zajęciach integracyjnych udaliśmy się na zwiedzanie Tallina, a naszymi przewodnikami byli uczniowie Tallinn English College. Stare Miasto ujęło nas swoimi średniowiecznymi zabytkami, murami i niezwykłą architekturą łączącą w sobie różne Style. Podczas spaceru po mieście Każda grupa realizowała zadanie związane z historią miasta. Pierwszy dzień pobytu Jagiellończyków w Estonii możemy uznać za bardzo udany.
JAGIELLOŃCZYCY W ESTONII - DZIEŃ DRUGI
Drugi dzień estońskiej przygody Jagiellończyków upłynął pod znakiem intrygujących warsztatów i wizyty w Parlamencie. Rano zajmowaliśmy się zabytkami Tallina, ich symboliką oraz podobieństwami i różnicami między rodzimymi miastami uczestników projektu Erasmus Plus "RACinE" oraz ich kulturą. Następnie udaliśmy się do siedziby estońskiego Parlamentu, spotkaliśmy się z jednym z parlamentarzystów i mogliśmy podziwiać panoramę Tallina z historycznej wieży widokowej. Kolejnym punktem były inspirujące warsztaty muzyczne, uczyliśmy się grać na estońskiej cytrze i śpiewaliśmy ludową piosenkę o święcie św. Marcina. Następnie udaliśmy się na degustację tradycyjnych potraw z krajów partnerskich - Estonii, Włoch, Portugalii i Polski. Krówki, delicje i polskie ogórki kiszone zrobiły prawdziwą furorę. Czekamy jakie niespodzianki przyniesie kolejny dzień projektu.
JAGIELLOŃCZYCY W ESTONII - DZIEŃ TRZECI
Trzeci dzień estońskiego projektu Jagiellończyków rozpoczął się od zajęć z Design Technology. Uczestnicy komputerowo projektowali naklejkę z logo programu "RACinE", jeżeli ptaki Estonii z włóczki. Oba zadania dały nam dużo radości. W drugiej części dnia udaliśmy się do tallińskiego skansenu, gdzie wysłuchaliśmy historycznego wykładu i zwiedzaliśmy chaty z przełomu XIX i XX wieku. Dzień zakończył się obiadem złożonym z typowych estońskich dań. Czekamy na kolejne atrakcje.
JAGIELLOŃCZYCY W ESTONII - DZIEŃ CZWARTY
Podczas czwartego dnia naszego pobytu w Tallinie wysłuchaliśmy czterech prelekcji zagranicznych nauczycieli zatrudnionych w naszej szkole partnerskiej. Prelegenci reprezentowali Ekwador, Chiny, Pakistan i Meksyk. Ich historie były inspiracją do stworzenia przez uczniów czterech animacji postklatkowych. Filmy stworzone przez uczniów zachwyciły widownię. Kolejną aktywnością było przygotowanie plakatów prezentujących wrażenia związane z kontaktem z czterema kulturami: estońską, portugalską, włoską i polską. Po przedstawieniu prezentacji o wielokulturowości spotkaliśmy się na uroczystości wręczenia certyfikatów i podsumowaniu projektu. Jutro czeka nas sobota spędzona z rodzinami i naszymi projektowymi partnerami, a w niedzielę wracamy do Polski.
JAGIELLOŃCZYCY W ESTONII - DZIEŃ PIĄTY
To już ostatni dzień naszego pobytu w gościnnej Estonii, łączącej w sobie wpływy skandynawskie i wschodnie. Uczniowie spędzili ten dzień wraz ze swoimi partnerami u rodzin goszczących. Uczniowie poznawali uroki Tallina i okolic, część z nich udała się za miasto, by podziwiać uroki estońskiej przyrody. Niektórzy z uczestników wymiany wybrali się na lokalne lodowisko. Obowiązkowych fragmentem dnia była degustacja narodowych potraw i napojów.
Dni spędzone w Tallinie zapamiętamy na zawsze. Nasi estońscy przyjaciele stworzyli niepowtarzalną atmosferę i możliwość międzykulturowych doświadczeń. Tallina Inglise Kolledż – dziękujemy za wszystko!!!
K2 RACinE+ course for teachers in Serbia
24.10.2025 13:57
Nauczycielki z Jagiellonka wzięły udział w kursie dla nauczycieli w ramach projektu RACinE+ , współfinansowanym ze środków Unii Europejskiej. Było to szkolenie dla wszystkich 7 szkół partnerskich projektu: 





.Zgodnie z tematem : “Śladami starożytnych Rzymian” odkrywaliśmy dziedzictwo kulturowe Serbii, porównywaliśmy wpływy romańskie w naszych krajach.
Było to bardzo pouczające, wzbogacające naszą wiedzę i świadomość szkolenie.
W atmosferze pozytywnej
współpracy, przyjaźni, otwartości i serdeczności.Bo różnice nie dzielą, ale łączą.
XIII BEOGRADSKA GIMNAZIJA dziękujemy

Jagiellończycy goszczą uczniów z Estonii i Włoch
26.09.2025 17:17


Jagiellonka nie byłaby sobą, gdyby nie rozpoczęła roku szkolnego od… powitania w swoich progach gości w ramach programu europejskiego wspòłfinasowanego ze środków Unii Europejskiej 
Tym razem rodziny uczniów Jagiellonki goszczą u siebie przedstawicieli ze szkoły z Palermo
oraz z Tallinna
.To będzie tydzień poświęcony zrównoważonemu rozwojowi
oraz językom obcym.Pierwszy dzień to prezentacja szkół, zwiedzanie murów 120-letniej Jagiellonki, wzajemne poznawanie się ponad 30- osobowej grupy młodzieży, wizyta u Pana Prezydenta oraz gra miejska- odkrywanie zielonego Płocka.

Dzień bardzo pozytywny, spędzony z uśmiechem, w atmosferze przyjaźni, współpracy i otwarcia się na drugiego człowieka.
Piękny dzień






kolejny dzień dla grupy polsko- włosko- estońskiej w Płockiej Jagiellonka, to dzień pełen różnorodnych aktywności:
spotkanie z Anna Zołoteńko z RADIO PŁOCK FM, która wprowadziła młodzież w tajniki dziennikarstwa;
wywiad z przedstawicielami jednej z klas naszej szkoły na temat sytuacji ekologicznej w Płocku i proponowanych przez mieszkańców rozwiązań;
nagrywanie reportażu oraz pisanie artykułów i wywiadów;
projekcja filmu na temat losu naszej planety;
praca w grupach: dyskusja na temat zagrożeń i pozytywnych rozwiązań, jakie widzą młodzi w celu uratowania życia na planecie;
prezentacja prac na forum.To był dzień pełen różnorodnych aktywności, dobrych rozmów, refleksji na ważne tematy. W parach, grupach międzynarodowych, gdzie komunikacja w każdym języku jest mile widziana. Ważną jest chęć komunikacji, współpracy i akceptacji zdania drugiego człowieka. Zawsze z szacunkiem i serdecznym uśmiechem.






Trzeci dzień projektu RACinE+ w ramach programu współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej to ponownie dzień bardzo aktywny.
projektowanie i tworzenie własnego ogrodu
prezentacja znalezionych w sieci
rozwiązań ekologicznych w domach i miastach
wzajemna nauka tradycyjnych piosenek i łamańców językowych w języku
polskim,
włoskim i
estońskim
tworzenie gier planszowych tematycznie związanych ze środowiskiem, ekologią i językamiProjekty z Jagiellonka to

praca w grupach międzynarodowych, okazja do wspólnej pracy, zabawy i rozmowy na istotne tematy. Z nami nie można się nudzić 






Dziękujemy za świetną atmosferę przez cały dzień






Tematem naszego projektu jest zrównoważony rozwój, dlatego odwiedziliśmy Warszawski Ogród Zoologiczny, gdzie wzięliśmy udział w zajęciach na temat ochrony gatunków zagrożonych wyginięciem. Mieliśmy okazję zobaczyć z bliska, dotknąć, a nawet wziąć do ręki wiele zwierząt, które nam pokazywano. 



Zajęcia odbyły się oczywiście w języku angielskim, dzięki czemu ćwiczyliśmy nasze umiejętności językowe 
Uczniowie płockiej Jagiellonki wcielili się w przewodników po Warszawie, pokazując najważniejsze miejsca dla stolicy i historii naszego Kraju.Pogoda
nam dopisała, humory
również. Cały dzień spędzony razem, w estońsko- włosko- polskim towarzystwie, za co bardzo dziękujemy 
EUROPEAN DAY OF LANGUAGES
w płockiej Jagiellonce został uczczony podczas Olimpiady Sportowo- Językowej, w której wzięli udział uczniowie z
Estonii,
Włoch i
Jagiellończycy, uczestnicy projektu RACinE+
.Na wesoło, w kompetencjach sportowych


oraz językowych, rywalizowały międzynarodowe drużyny.




Rodziny uczniów naszej szkoły przygotowały przepyszne śniadanie, które smakowało wszystkim

Ostatnią aktywnością tego niezwykle intensywnego tygodnia było podsumowanie.
Uczniowie zaprezentowali swoje wrażenia, najpiękniejsze momenty, zauważone podobieństwa i różnice przedstawicieli państw uczestniczących w tym projekcie. Było to bardzo ciekawe doświadczenie. Wszyscy wyrażali się o sobie nawzajem z sympatią i szacunkiem.
współpraca, przyjaźń, szacunek, otwartość i ciekawość drugiego człowieka 
To był czas pełen dobrych rozmów, pozytywnych emocji, wielu ciekawych aktywności, dyskusji na istotne tematy. Powstało wiele cudownych wspomnień.


Dziękujemy!
I cieszymy się, że kolejny raz mogliśmy otworzyć nasze drzwi i serca na tak piękne przeżycia.
Dziękujemy rodzinom uczniów płockiej Jagiellonki za otwartość, gościnę i opiekę.
A naszym Gościom mówimy: do zobaczenia!


