Kolejny ciekawy projekt uczniów płockiej Jagiellonki ze szkołą partnerską z Bridgetown College z Irlandii.

Tym razem będziemy poznawać tajemnice kultury polskiej i irlandzkiej. Dziś rozpoczyna się tydzień pełen aktywności, podczas których młodzież będzie wspólnie pracować i odkrywać kulturę państw i regionów, z których pochodzi. Uczniowie będą pracować w grupach międzynarodowych, rozwijając swoje kompetencje językowe, ale również społeczne. Rodziny uczniów Jagiellonki stają się na ten tydzień rodzinami dla uczniów z Irlandii, otwierając przed nimi swoje domy i serca. 

Niech to będzie tydzień pełen pozytywnych emocji, wrażeń, nowych znajomości i przyjaźni, w duchu otwartości, akceptacji i szacunku dla drugiego człowieka. 

Dzięki programowi współfinansowanemu ze środków Unii Europejskiej takie działania są możliwe. Otwierają umysły, serca i zacierają granice! 

 

Kolejny dzień pełen wrażeń z polsko-irlandzkim projektem w ramach programu współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej Dzień rozpoczęliśmy w szkolnym muzeum, w którym przewodniczką była Pani Iwona Wiktorowska, następnie nasza młodzież uczestniczyła w grze miejskiej, dzięki której poznawała dziedzictwo kulturowe Płocka i Polski. Zaczęliśmy od szukania wskazówek na terenie szkoły, później wykonywaliśmy zadania na terenie starówki płockiej. Byliśmy m.in. w katedrze, Muzeum Mazowieckim - Oddział Art Deco, Muzeum Żydów Mazowieckich, a nawet Towarzystwie Naukowym Płockim, w którym mieliśmy niezwykłą przyjemność wysłuchania prezentacji na temat najcenniejszych inkunabułów. Widzieliśmy pierwsze wydanie dzieła Mikołaja Kopernika ( 1543), dzieło Jana Heweliusza, pierwsze wydanie "Pana Tadeusza". Pokazano nam też najmniejszą książkę z modlitwą" Ojcze nasz" w 7 językach. Podziwialiśmy dąb Broniewskiego. Na koniec zjedliśmy pizzę i oczywiście przećwiczyliśmy poloneza

Dzień poznawania tajników kultury polskiej. Dzień pełen wrażeń, nowej wiedzy odkrywanej w sposób niezwykle ciekawy i oryginalny, nowych wyzwań, z którymi młodzież poradziła sobie rewelacyjnie!

 

 

Trzeci dzień pobytu naszych irlandzkich gości w ramach projektu współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej przyniósł kolejne ciekawe aktywności. Od rana pracowaliśmy nad mini przewodnikiem po Płocku, a później przybliżyliśmy polską kulturę naszym partnerkom i partnerom. Chcieliśmy żeby mogli ją jak najgłębiej doświadczyć dlatego odtworzyliśmy obrazy znanych malarzy, a na koniec dnia zatańczyliśmy poloneza. Dzięki uprzejmości Zespół Tańca Ludowego Masovia PW Płock mogliśmy wystąpić w strojach szlacheckich. Dziękujemy, to było dla wszystkich niezapomniane przeżycie. Nasz występ nie byłby możliwy bez Olgi Jeziórskiej z klasy 4a, która ułożyła nam choreografię, uczyła kroków i prowadziła próby, a także Mateusza Wysockiego, Piotra Głowackiego i Kuby Paczkowskiego z klasy 2d oraz Krzysia Tymoszuka z klasy 2h, którzy zostali tanecznymi partnerami uczestniczek projektu. Za Waszą chęć pomocy, zaangażowanie i poświęcony czas pięknie dziękujemy .

Kolejny dzień poznawania dziedzictwa kulturowego Polski, w atmosferze współpracy, wzajemnego wsparcia, szacunku i dobrej zabawy. Wspólnie możemy wiele!

 

Czwarty dzień polsko-irlandzkiego projektu zaczął się już o 7:00 rano wyjazdem do Warszawy i Wilanowa. Tym razem nasi uczniowie byli przewodnikami po stolicy i przedstawiali informacje na temat: Pomników Powstania Warszawskiego, Małego Powstańca i Adama Mickiewicza, Barbakanu, Syrenki Warszawskiej, Zamku Królewskiego, Kolumny Zygmunta, Teatru Narodowego, Pałacu Prezydenckiego, Uniwersytetu Warszawskiego, Stadionu im. Kazimierza Górskiego, Grobu Nieznanego Żołnierza, a także Pałacu Kultury i Nauki. W kolejnej części dnia uczyliśmy się kontredansa czyli tańca dawnego w Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie, a na koniec zwiedziliśmy okalające je ogrody światła. Pan kierowca autokaru, pogoda i humory nam dopisały, więc jesteśmy gotowi na kolejny dzień projektu. Razem możemy więcej

 

Szósty dzień projektu Erasmus Plus pod tytułem: Meet My Place spędziliśmy w Toruniu. Tym razem w towarzystwie uczniów z Lycée Henri Darras z Francji, którzy również realizują w Jagiellonce projekt Erasmus+, wzięliśmy udział w grze miejskiej, dzięki której dowiedzieliśmy się co było przyczyną śmierci króla Jana Olbrachta, zmarłego w tym mieście. Jego serce wmurowano w jedną z kolumn toruńskiej Bazyliki Świętego Jana. Jednocześnie poznawaliśmy piękną starówkę miasta Kopernika. Po południu piekliśmy pierniki zgodnie ze staropolską recepturą w Żywym Muzeum Piernika. Następnie udaliśmy się na spacer po Jarmarku Bożonarodzeniowym i wyśmienitych nastrojach wyruszyliśmy w podróż do domu. Irlandczycy, Francuzi i Polacy - razem możemy więcej 🤩💫💪.

 

 

Dzień 7 projektu Erasmus + 🇵🇱 Kto by się spodziewał, że te 7 dni minie tak szybko? Nasi partnerzy z Bridgetown College wyjadą do domu już jutro  😢. W ciągu tygodnia uczestnicy projektu opracowywali mini przewodnik po Płocku, a dziś zaprezentowali jego ostateczną wersję. Miło było jeszcze raz spojrzeć na miejsca, które zwiedzaliśmy wspólnie. Trzeba przyznać, że Płock jest piękny. Jagiellonka (Polska), Bridgetown (Irlandia) i Lycée Henri Darras (Francja) wzięły udział we wspólnych zajęciach. Spędziliśmy wspólnie wesołe dwie godziny nawiązując przyjaźnie i współpracując w międzynarodowych zespołach. Następnie podsumowaliśmy nasze działania: obejrzeliśmy pamiątkowy filmik i wręczyliśmy certyfikaty.  Po popołudniu obejrzeliśmy taśmę wideo ze zdjęciami z naszego tygodnia w Polsce. Irlandzcy i polscy uczniowie podsumowali tygodniową mobilność tworząc plakaty, nagrywając filmiki, w których opowiadali o swoich doświadczeniach i dzieląc się swoimi ulubionymi zdjęciami z całego pobytu. Dzień zakończyliśmy wizytą w Ratuszu. Uczestniczyliśmy  tam w spotkaniu z wiceprezydentem miasta panem Łukaszem Jankowskim i dyrektorką  Wydziału Edukacji panią Agnieszką Harabasz. Mieliśmy również przyjemność zwiedzić zabytkowy budynek Urzędu Miasta i wysłuchać ciekawych informacji na temat historii naszej małej ojczyzny co było znakomitym dopełnieniem naszych działań. Od jutra z niecierpliwością będziemy oczekiwać na naszą rewizytę w Irlandii, która jest zaplanowana na kwiecień 2025r.