• Świąteczna Akcja Pomocy dla DPS

          • 12 grudnia przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego oraz Koła Wolontariatu odwiedzili Dom Pomocy Społecznej w Brwilnie. Uczniowie przekazali mieszkańcom kartki świąteczne oraz prezenty przygotowane przez Jagiellońską Społeczność.

            6

            Dziękujemy serdecznie poszczególnym darczyńcom oraz całym klasom (4e, 3e, 2d, 1c), które włączyły się w Jagiellońską Akcję Światecznej Pomocy. Przygotowanie 150 kartek świątecznych koordynowała Pani Ewa Koston.

            Dziękujemy:)

            https://www.facebook.com/dpsbrwilno

          • Mikołajki

          • W Mikołajki prezenty dla uczniów od Rady Rodziców wręczał Jagielloński Mikołaj ze swoją świtą.

            Akcja " Kto przebrany, ten nie pytany" - to już prezent od nauczycieli :)

            6

          • 12 Edycja Międzyszkolnego Konkursu Profilaktycznego

          • 22

            12 Edycja Międzyszkolnego Konkursu Profilaktycznego

            pod hasłem: Współczesne Zagrożenia Zdrowia

             

            W czwartek, 28 listopada 2024r., w siedzibie Jagiellonki odbyła się 12 Edycja Międzyszkolnego Konkursu Profilaktycznego pod hasłem: Współczesne Zagrożenia Zdrowia.

            W konkursie wzięli udział uczniowie i uczennice ze szkół podstawowych i ponadpodstawowych z Płocka i powiatu płockiego.

             

            Celem konkursu jest kształtowanie odpowiedniej postawy wobec własnego zdrowia oraz zdrowia rodziny, promowanie zdrowego stylu życia oraz poszerzenie wiedzy na temat zagrożeń jakie niesie za sobą zażywanie substancji uzależniających tj. nikotyna, alkohol, narkotyki. 

            Konkurs składał się z dwóch części: pierwszej – quizu oraz drugiej -  napisania wiersza zgodnego z tematyką konkursu, poruszające kwestie zdrowia, uzależnień i zdrowego stylu życia. Uczniowie pracowali w zespołach 3-osobowych. 

             

            Zwycięzcy w kategorii szkoły podstawowe: 

            1 miejsce: Gabriela D., Zofia Sz., Weronika R. ze Szkoły Podstawowej im. Abp. Juliana Nowowiejskiego w Słupnie.

            2 miejsce: Julia P., Zuzanna N., Filip W. ze Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 11 im. Bolesława Chrobrego w Płocku

            3 miejsce: Emilia R., Zofia R., Marcelina S. ze Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 11 im. Bolesława Chrobrego w Płocku

            Wyróżnienie: Julia K., Maja K., Natalia U. ze Szkoły Podstawowej im. Abp. Juliana Nowowiejskiego w Słupnie.

             

            Zwycięzcy w kategorii szkoły ponadpodstawowe: 

            1 miejsce: Wiktoria P., Natalia R., Mikołaj S. z Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Marii Dąbrowskiej w Płocku

            2 miejsce: Aleksandra S., Magda A., Tadeusz Z. z Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Marii Dąbrowskiej w Płocku

            3 miejsce: Anna P., Oliwia J., Magdalena W. z Liceum Ogólnokształcącego im. Marsz. St. Małachowskiego w Płocku.

            Wyróżnienie: Bianka G., Emilia W., Patrycja M. z Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Marii Dąbrowskiej w Płocku

             

            Uczniowie wykazali się niezwykłą kreatywnością podczas tworzenia wierszy o tematyce profilaktycznej. Wyróżnieni zostali Ci, którzy poruszyli wiele różnych aspektów związanych ze współczesnymi zagrożeniami zdrowia:

            Jan K., Patryk M., Marika Z., z Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Wł. Jagiełły w Płocku oraz  Wiktoria P., Natalia R., Mikołaj S. z Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Marii Dąbrowskiej w Płocku

             

            Serdecznie dziękujemy wszystkim za udział w konkursie i zapraszamy za rok.

             

            Barbara Reszczyńska

            Marta Borzęcka

            Małgorzata Belniak

          • Czytaj więcej… poznawaj inne kultury i ucz się języków obcych! Dzień Młodego Naukowca w Jagiellonce

          • 4 grudnia 2024 r. odbył się  Jagielloński Dzień Humanisty i Lingwisty

            Z tej okazji  zorganizowane zostały konkursy propagujące  ustawiczną edukację, zachęcające do poszukiwania wiedzy i promujące czytelnictwo.

            10

            W konkursie Co warto…., co należy czytać…

            uczniowie z klas humanistycznych i językowych prezentowali swoje czytelnicze wybory. Zadaniem uczniów było jak najciekawsze przedstawienie książki, która ich poruszyła, wzbudziła zainteresowanie oraz polecić jak najskuteczniej do czytania.  

            Jagielloński LEKTUROWY TOP:

            1. Zatracenie Osamu Dazai

            2. Almond Won-pyung Sohn

            3. Arystoteles i Dante odkrywają sekrety wszechświata  Alire Saenz Benjamin

            4. Igrzyska śmierci Suzan Collins

            5. Niebo w płomieniach Jan Parandowski

            6. Stowarzyszenie umarłych poetów Nancy H. Kleinbaum

            7. Déjà dead Kathy Reichs

             

             

            Najciekawszą, zdaniem jury, prezentację przygotowały Kornelia Świtkiewicz i Klaudia Wyrębkowska z klasy 3 G, które zaprezentowały książkę Stowarzyszenie umarłych poetów Nancy H. Kleinbaum

             

            II miejsce zajęli Alicja Rojek, Filip Barański, Zofia Zielińska  z klasy 1 G, zachęcający do czytania

            Zatracenia Osamu Dazai. III miejsce wśród najciekawszych prezentacji zajęły Natalia Kwiatkowska, Iga Sieklucka, Natalia Trzcińska z klasy III A, kuszące czytaniem  Nieba w płomieniach Jana Parandowskiego.

             

            W konkursie Językowy zawrót głowy wzięło udział 7 trzyosobowych drużyn. Pytania dotyczyły języka, historii, geografii, kultury oraz kuchni wszystkich krajów, których języków uczą się uczniowie Jagiellonki. Najlepiej poradziła sobie drużyna z klasy 3g, drugie miejsce zajęła klasa 1g, a trzecie 2g.

            Dzień Humanisty i Lingwisty prowadził Mikołaj Białaszek z klasy IV G

             

            Gratulujemy laureatom obu konkursów!

            Organizatorzy

            Anna Stachowicz

            Justyna Szczepańska

            Marcin Sajur

             

             

             

            Mikołaj Białaszek IVG

            Czytaj więcej - to słowa, które powiedziałbym sobie sprzed wielu lat

            gdybym mógł cofnąć się w czasie fantastycznym wehikułem niczym z

            powieści Wellsa. Wierzę bowiem, że nic nie wzbogaca człowieka tak jak

            zagłębienie się w epickiej, porywającej lekturze, ponieważ to właśnie

            czyni nasz gatunek wyjątkowym, jesteśmy opowiadającymi historie

            stworzeniami i co, jeśli właśnie nie ta umiejętność, czyni nas ludźmi?

             W tych słowach zawarta jest również podstawowa idea świętowanego w

            naszej szkole, już po raz dwunasty, Dnia Humanisty i Lingwisty, podczas

            którego miałem już po raz kolejny zaszczyt pełnić rolę konferansjera. To

            wyjątkowe święto powierzone jest pielęgnowaniu uniwersalnych wartości,

            które czynią nas ludźmi wrażliwymi, świadomymi i oczytanymi, a więc

            nieodłącznie powiązane jest ono z literaturą, która zajmuje podczas tych

            obchodów nadrzędną rolę. Wartości płynące z czytania są oczywiste, a

            mimo to wielu z nas nie sięga po literaturę w wolnym czasie, być może ze

            względu na zniechęcenie i żmudne skojarzenia z przymusem czytania w

            ramach szkolnej nauki języka polskiego, dlatego też podczas uroczystości

            4 grudnia, w której udział wzięły klasy 1g, 2a, 2b, 2g, 3a, 3b, 3g ich

            reprezentanci mieli szansę przedstawić wybrane przez siebie utwory

            literackie spoza standardowego kanonu lektur szkolnych. Wystąpienia

            zostały ocenione przez jury, a najbardziej porywające z nich panel

            arbitrów wyróżnił nagrodami. Obchody tego wyjątkowego dnia nie kończyły

            się jednak tylko na prezentacjach książek, ponieważ drugi kluczowy punkt

            programu stanowił przeplatany anegdotami quiz lingwistyczny, w którym

            uczniowie mieli szansę sprawdzić swoją wiedzę z szeroko pojętego zakresu

            historyczno-kulturowego na temat krajów, których języki nauczane są w

            naszej szkole. Liczę, że tradycja dzielenia się swoimi wewnętrznymi

            przeżyciami na temat książek, tradycja przekazywania sobie wiedzy i w

            pewnym sensie czczenia jej, zostanie z pokoleniami młodych humanistów w

            Jagiellonce na długie lata, a Dzień Humanisty i Lingwisty skłoni każdego

            kto go doświadczył i zwątpił w siłę literatury, że naprawdę warto jest

            czytać więcej.