W dniach 2-4 czerwca odbyła się piąta edycja konferencji Płock Model United Nations, zorganizowana przez uczniów naszej szkoły, wraz z niezastąpioną pomocą ze strony Mazowieckiej Uczelni Publicznej oraz Miasta Płocka.

MUNy (Model United Nations) to symulacje obrad Organizacji Narodów Zjednoczonych (ONZ), które odbywają się na całym świecie jako kilkudniowe konferencje dla młodzieży uczęszczającej do liceów oraz uczelni wyższych i prowadzone są na ogół w języku angielskim. MUN koncentruje się na nowoczesnym spojrzeniu na edukację, która w tej formie odbywa się nie tylko na wykładach czy lekcjach w szkole, ale także podczas debat, spotkań i wspólnych doświadczeń.

PlocMUN z roku na rok staje się coraz popularniejszym i cenionym wydarzeniem wśród młodzieży licealnej i studenckiej w Polsce, co zawdzięczyć można sukcesom poprzednich edycji (m.in. poprzednia edycja PlocMUN została uznana za najlepszą małą konferencje na świecie według portalu mymun.com z oceną 4.8 (w skali 1-5)).

W tym roku gościliśmy w naszej szkole 149 delegatów, którzy mieli możliwość wyboru jednego z dziesięciu komitetów:

- Rada Bezpieczeństwa ONZ (UNSC), która dyskutowała na temat wojny afgańsko-talibskiej

-Rada Praw Człowieka ONZ (UNHRC), która debatowała na temat przeciwdziałania popełniania zbrodni wojennych w XXI wieku

-ONZ Kobiety (UN Women), gdzie podjęto kwestię nieproporcjonalnego narażenia kobiet na zagrożone i nieformalne zatrudnienie

-Światowa Organizacja Zdrowia (WHO), która omówiła etykę i potencjalne wdrożenie terapii psychodelicznych jako sposobu leczenia zaburzeń psychicznych

-Program Środowiskowy ONZ (UNEP), który zajął się zbadaniem i aktualizacją działań promujących energetykę odnawialną i efektywność energetyczną w celu zwalczania rosnącej „siły” geopolityki energetycznej

-Bank Światowy (WB), który próbował rozwiązać problem zagrożeń cyberbezpieczeństwa w krajach o niskich i średnich dochodach

-Międzynarodowy Trybunał Karny (ICC), który omawiał sprawę Mahmouda Mustafa Busayf Al-Werfalli

-United Nations Mars Initiative (UNMI), zajął się kwestią ustanowienia przepisów zapewniających zrównoważoną kolonizację Marsa

- Konferencja Berlińska 1884, podczas którego delegaci przedyskutowali problem “Wyścigu o Afrykę

-Trzeci Sobór Watykański, który zajął się przedefiniowaniem roli Kościoła katolickiego we współczesnym świecie.

Tegoroczna konferencja rozpoczęła się w Urzędzie Miasta Płocka   Inauguracją Obrad tzw. Opening Ceremony. To właśnie podczas ów wydarzenia przedstawieni zostali: Patroni Honorowi PlocMUNa 2022- Prezydent Miasta Płocka, CIFAL UNITAR Płock, Mazowiecka Uczelnia Publiczna oraz Płocki Park Przemysłowo-Technologiczny, Sponsorzy- CIFAL, Medica, Progress-Bud Płock oraz Kron. Nastąpiła również prezentacja Patronatów Medialnych: Radia KRDP, Płockiej Telewizji, Petronews oraz Tygodnika Płockiego. Po Ceremonii Inauguracji miało miejsce Zgromadzenie Ogólne, podczas którego uczestnicy wcielili się w rolę delegatów swoich państw oraz dyskutowali na temat bezpieczeństwa na świecie.

Po zakończeniu Zgromadzenia Ogólnego delegaci udali się do naszej szkoły, aby móc brać udział w formalnych debatach, przeprowadzanych wyłącznie w języku angielskim, w swoich komitetach. Podczas  obrad uczestnicy mieli okazję spojrzeć bliżej na w/w  tematy, które są nieodłączną częścią realiów XXI w. Głównym zadaniem delegatów było  przygotowanie rezolucji- dokumentu, który proponuje sposoby rozwiązania problemu dyskutowanego w danym komitecie. Pozwoliło to delegatom na pełne oraz krytyczne analizowanie swojego tematu oraz spojrzenie na niego z zupełnie innej strony.

Trzeciego dnia obrad,4 czerwca wszyscy uczestnicy gościli w  Mazowieckiej Uczelni Publicznej. Zorganizowana została tam druga sesja Zgromadzenia Ogólnego, gdzie  przedstawiono oraz przegłosowano rezolucje każdego z komitetów. Na zakończenie całej inicjatywy zorganizowana została oficjalna Ceremonia- Closing Ceremony, podczas której zostali ogłoszeni najlepsi uczestnicy z każdego z komitetów, którzy wykazali się niezwykłą pomysłowością oraz determinacją w rozwiązywaniu problemów.

 Tegoroczna edycja może poszczycić się  największym zainteresowaniem wśród delegatów z Polski i z zagranicy spośród wszystkich dotychczasowych  konferencji PlocMUN. Liczba aplikacji przez stronę mymun przekroczyła najśmielsze oczekiwania Organizatorów. Wspominając uczestników, trudno jest przeoczyć fakt, że konferencja  gościła parę zagranicznych delegatów z Niemiec, Słowacji, a nawet Wietnamu. Jest to doskonałym dowodem na to, że Płock Model United Nations podbija świat! Oprócz zagranicznych delegatów, PlocMUN zrzeszył również uczniów z liceów z  całej Polski, ze szkół m.in. takich jak II Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stefana Batorego w Warszawie, II Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w Warszawie, V Liceum Ogólnokształcące im. Augusta Witkowskiego w Krakowie, II Liceum Ogólnokształcące im. Generałowej Zamoyskiej i Heleny Modrzejewskiej w Poznaniu oraz wiele innych.

Serdecznie dziękujemy wszystkim Osobom, Dyrekcji, Nauczycielom, Pracownikom naszej Szkoły oraz Sponsorom, który ponownie swoim wsparciem i doświadczeniem pomogli zorganizować nam to niezapomniane i wyjątkowe wydarzenie.

W dniach 23-25 maja obie klasy udały się na wycieczkę szkolną do Berlina.
W programie wycieczki były między innymi: odkrywanie zakątków niemieckiej stolicy,
zwiedzanie muzeów oraz podziwianie panoramy miasta z kopuły Reichstagu.
W ostatnim dniu pobytu wszyscy mieli niezapomnianą okazję odwiedzenia
berlińskiego parku wodnego - Wysp Tropikalnych i spędzenia aktywnie czasu na
tamtejszych zjeżdżalniach oraz na zaaranżowanych w egzotyczny sposób plażach i
basenach.

Wczoraj w naszej szkole odbył się finał Gry miejskiej „Angielskie i amerykańskie ślady w naszym mieście”, organizowanej przez doradców metodycznych Mazowieckiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli Wydział w Płocku. W zabawie wzięło udział 23 uczniów z sześciu szkół podstawowych z Płocka i okolic (Szkoła Podstawowa w Bodzanowie, Święcieńcu, Blichowie i Słupnie oraz Szkoły Podstawowe nr 2 i 12 w Płocku). 

Zadaniem uczniów było rozwiązanie zadań dotyczących związków naszego miasta z kulturą krajów angielskiego obszaru językowego. Pytania przygotowali nauczyciele języka angielskiego z Jagiellonki, a asystentami na stacjach byli uczniowie klasy 1G. Uczestnicy znajdowali odpowiedzi na pytania na sześciu stacjach – w Ratuszu, Małachowiance, Książnicy Płockiej im. Władysława Broniewskiego, Novym Kinie Przedwiośnie i Muzeum Mazowieckim. Ostatnia stacja znajdowała się w naszej szkole i dotyczyła współpracy i projektów wymiany młodzieży z naszym miastem partnerskim w Stanach Zjednoczonych – Fort Wayne (Indiana).

Najszybciej i najlepiej rozwiązali zadania uczniowie ze Szkoły Podstawowej w Słupnie. Serdecznie gratulujemy. Okolicznościowe dyplomy dla wszystkich uczestników zostały wręczone przez Panią Dyrektor Małgorzatę Pawlak. Mamy nadzieję, że gra miejska zagości w murach Jagiellonki także w przyszłym roku. 

W czwartek 2 czerwca na  boisku szkolnym odbył się Turniej Piłki Nożnej Dziewcząt.

Do rywalizacji przstąpiły 2 ekipy z naszej szkoły oraz reprezentacje III LO i Zespołu Szkół Centrum Edukacji. Rozgrywki toczone były weddług reguły "każdy z każdym".

Poszczególne mecze miały zacięty przebieg, ale zawsze z zachowaniem  przyjaznej atmosfery  Fair Play. 

KLasyfikacja końcowa zawodów:

1. LWJ 1

2. LWJ 2

3. ZSCE

4. III LO

Najlepszą zawodniczką turnieju wybrano Julię Witkowską grającą w ekipie LWJ1. 

Gratulujemy wszystkim zawodniczkom  i dziękujemy za przyjęcie zaproszenia do udziału.

Z inicjatywy Rady Rodziców we wtorek - 7 czerwca odbył się  w naszej szkole piknik - JAGA-FEST.

W tym wyjatkowym dniu uczniowie Jagiellonki mogli wziąć udział w jednym z 13 paneli - warsztatów prowadzonych przez specjalistów w swoich dziedzinach:

1. „Zawsze warto słuchać swojej intuicji” - Anna Klekowicka; telewizja, warsztat z wizerunku  

2. „Róbmy swoje.. o prowadzeniu biznesu, pracy w telewizji ograniczeniach” - zaprasza Anna Zołoteńko

3. Gongi, sesja relaksacyjna  - Aleksandra Kamala

 4. Joga  - Karolina Spychalska

 5. „Diety bez diety, czyli uczymy się jak jeść” -  Agnieszka Bednarska - dietetyk, o zdrowym odżywianiu 

 6. „Makramowe przypinki – broszki” -  Lidia Jasińska-Pokorska -  Fundacja „Tadam”

7. „Sport jako wyzwanie- jak sobie z nim radzić” -  Wioleta Skawińska - psycholog sportu

8. „Uważni na siebie- jak oswoić stres” - Arnika Bytner Siwek  

9. „Pierwsza pomoc” -  WOPR

10. Warsztaty WOT  - "Wojska Obrony Terytorialnej jako piaty rodzaj sil zbrojnych RP"

11. FIFA -  Turniej

12. Szachy- Turniej

13. Fitness – Paulina Walczak - instruktorka

Następnie o godz. 11.00 rozpoczęła się cześć rozrywkowo - piknikowa festynu.  Uczestnicy korzystając ze słodkiego poczęstunku mogli wysłuchać występów zespołu Catharsis, Julii Szpakowskiej oraz Jagody Dąbrowskiej.

JAGA - FEST to także zmagania sportowe. Dla chętnych zorganizowano turnieje siatkówki, piłki nożnej oraz gier i zabaw zręcznościowych. Jagiellończycy chętnie korzystali  z dmuchanej zjeżdżalni i kuli. Można było także  stoczyć imitowaną walkę sumo. 

Zapraszamy do fotorelacji.

SPRAWDZIAN KOMPETENCJI JĘZYKOWYCH

Przypominamy, że sprawdzian kompetencji językowych dla kandydatów do oddziału dwujęzycznego odbędzie się we wtorek, 7 czerwca 2022 roku, o godz. 15.00. Uczniowie będą pisali egzamin w auli szkolnej oraz w salach 33 i 34 w zabytkowym skrzydle szkoły.

Do sprawdzianu są zobowiązani przystąpić wszyscy kandydaci bez względu na to, czy klasa 1G jest klasą pierwszego, czy kolejnego wyboru.

Zapraszamy serdecznie i trzymamy kciuki za wszystkich kandydatów.

W zawodach dotycących pierwszej pomocy, organizowanych przez PCK w dniu 18 maja wzięło udział 5 uczniów  tworzących drużyne Jagiellonki: Oliwia Gajewska, Alicja Staniewska, Wiktor Leandowski, Bruno Szymański ( z klasy 1 D) oraz Marcel Skwark z klasy 1F.

Nasi uczniowei zajęli 2 miejsce i wywalczyli puchar.

Gratulujemy!!!

Wycieczka do Niemiec, Belgii i Holandii odbyła się w dniach 22-27 maja 2022. W wycieczce brali udział uczniowie z klas 3F, 1G i 3C.

Program był wypełniony wieloma atrakcjami i niespodziankami. Przez cały czas dopisywały wspaniałe humory, choć pogoda nie zawsze nas rozpieszczała.

Pierwszym miastem, które odwiedziliśmy, był Berlin. Zobaczyliśmy tam Alexanderplatz, Bramę Brandenburską i Reichstag.

Następnie dotarliśmy do Brukseli, gdzie widzieliśmy piękne Stare Miasto i Parlament Europejski. Nasi uczniowie mogli zasiąść w lożach europarlamentarzystów, a od urzędnika Europarlamentu dowiedzieć się, jak wyglądają obrady i głosowania.

Kolejny etap naszej podróży to Antwerpia i Brugia - piękne stare miasta z licznymi zabytkami. Odwiedziliśmy również cmentarz poległych Polaków, walczących o wyzwolenie Niderlandów i grób generała Maczka w Bredzie.

W następnych dniach zwiedziliśmy Rotterdam, Amsterdam oraz Hagę. Najbardziej podobał nam się Amsterdam, oglądany z pokładu statku, którym pływaliśmy kanałami miasta. W tym mieście odwiedziliśmy także Rijksmuseum i szlifiernię diamentów. W drodze powrotnej zwiedziliśmy jeszcze skansen wsi holenderskiej.

Ostatnią atrakcją wycieczki był pobyt w aquaparku "Tropical Island" niedaleko Berlina.

Wyjazd okazał się wspaniały, obfitował w niesamowite wrażenia, które zostaną z nami na zawsze.

Nauczyciele języka polskiego zapraszają 9 czerwca na godz. 19.00 do MDK-u (Tumska 9) na kolejne Głośne czytanie nocą poświęcone twórczości Stefana Żeromskiego.

Z wypowiedzi Pana Tomasza Zbrzeznego: Podczas spotkania zostaną zaprezentowane te utwory Żeromskiego, które mogą pomóc w zrozumieniu naszej współczesności, a które nie zawsze są czytane w szkole.

Czytanie tych książek przeobraża. Inaczej się po nich widzi, czuje, inaczej życie własne przeżywa. (Stanisław Brzozowski, O Stefanie Żeromskim)

Tenisistki stołowe z Jagiellonki - Julia Czubakowska i Alicja Firszt zwyciężyły w XXIV Mazowieckich Igrzyskach Młodzieży Szkolnej i uzyskały awans do Mistrzostw Polski.🏆

W dniach 22.04 – 01.05.2022 roku grupa 13 uczniów z klas 1G, 2A, 2F, 2G oraz 3G wzięła udział w niepowtarzalnym przedsięwzięciu – wymianie polsko-niemieckiej. Przez 10 dni gościli nas u siebie nauczyciele i uczniowie naszej szkoły partnerskiej w Darmstadt. Choć o tym niesamowitym wyjeździe można by napisać wiele, nikt nie zrobi tego lepiej od tych, którzy znaleźli się w centrum wydarzeń 😊

Czasami zastanawiamy się, kiedy podróże uczą, kiedy wnoszą coś do naszego życia. Mam wrażenie, że właśnie wyjazd do Darmstadt był taką wycieczką, która wniosła w nasze życia więcej, niż wiele innych. Wśród tych kwestii, na które szczególnie zwróciłem uwagę przez udział w wymianie, wyróżniłbym zrozumienie kultury. Z moich spostrzeżeń wynika, że to dość popularna opinia wśród uczestników wyjazdu. W moim przypadku pobyt u rodziny w Niemczech pozwolił mi poznać codzienność imigrantów, którzy - przyjmując niemieckie, europejskie realia - pozostali wierni swojej wschodniej kulturze, religii, przyzwyczajeniom. Na własne oczy przekonałem się, że życie w obcym społeczeństwie jest możliwe, chociaż z pewnością utrudnione - i te trudności miliony ludzi codziennie przezwyciężają. Miałem okazję zobaczyć też niemiecką szkołę. Chociaż materiał przerabiany na lekcjach był dość podobny do tego, z którym zapoznajemy się w Polsce, to sposób nauczania z pewnością jest inny (najbardziej zdziwiły mnie laboratoria z matematyki, prowadzone w sali komputerowej). Również na inne kwestie kładzie się nacisk - co z kolei pokazuje, że nasze postrzeganie wiedzy szkolnej jest subiektywne i do poszerzania horyzontów konieczne jest spotkanie z nieznanymi perspektywami. Wreszcie, mając okazję do zobaczenia niemieckich miast, zobaczyłem, jak żyją, bawią się, pracują i używają języka Niemcy na co dzień. Zweryfikowałem swoje dotychczasowe spostrzeżenia i, co niespecjalnie mnie zaskakuje, część z nich okazała się błędna. Nie trzeba dodawać, że samo zwiedzanie najważniejszych niemieckich miast, jak Berlin czy Frankfurt nad Menem, pozwoliło mi poznać historię, architekturę i punkty charakterystyczne tych miejsc. Nietrudno zauważyć, że udział w wymianie rozszerza horyzonty. Każdemu, kto zastanawia się nad wzięciem udziału w takim projekcie - niezależnie od destynacji i programu; każdemu, kto nie jest pewny, czy to dobry pomysł - polecam przełamać się i spróbować. Nie będziecie żałować! (Bartłomiej Kaczorek, 3G)

„Zdecydowanie mogę powiedzieć, że wymiana niemiecka była dla mnie ogromną przygodą. Najbardziej podobała mi się nowoczesna architektura i ogromna ilość zielonych obszarów na terenach miast zarówno mniejszych takich jak Darmstadt jak i większych pokroju Berlina czy Frankfurtu. Z całej wymiany prawdopodobnie najbardziej ekscytowały mnie wycieczki, bo bardzo lubię poznawać duże miasta pod względem kultury i jedzenia. Mieliśmy okazje zobaczyć berlińskie bitwy taneczne na ulicy czy spróbować kuchni z całego świata, co sprawiło, że odczuwaliśmy wyjazd wszystkimi zmysłami. Jadąc do zagranicznej szkoły, można nastawić się na szeroką gamę wrażeń i wspomnień. Dodatkowo oprócz umiejętności językowych (o które nie trzeba się tak obawiać, bo zawsze pozostaje angielski i Google tłumacz) można poznać naprawdę bardzo ciekawych ludzi, z którymi później na przyszłość można utrzymywać kontakt, spróbować zupełnie innego jedzenia i zobaczyć bardzo ładne miejsca. Cała wycieczka ma jeszcze taki plus, że szczerze można docenić niektóre aspekty życia w Polsce z powodu różnic kulturowych. Ogólnie jest dużo zabawy, późniejszych inside jokeów i wspomnień na przyszłość, więc polecam serdecznie”. (Magda Jagielska, 3G)

„Podczas mojego pobytu w Niemczech przez 10 dni zaznałem kultury niemieckiej i niemieckich obyczajów. Darmstadt jest bardzo nowoczesnym i zmodernizowanym miastem. Chciałbym, żeby  niektóre rozwiązania komunikacyjne ułatwiające poruszanie się po mieście zostały zainstalowane w Płocku. Jeździłem na niemieckim pumptracku w Darmstadt, zaznałem niemieckiej kuchni. Rodzina, u której mieszkałem w Darmstadt była bardzo miła i gościnna. Berlin zrobił na mnie duże wrażenie, szczególnie czekanie 3 godziny na najlepszego w Europie kebaba. Również w Berlinie zdarzyła się niespodziewana kąpiel w Szprewie, kiedy nasza łódka uderzyła o brzeg i się obróciła, a my razem z nią. Uważam, że program wymiany do Niemiec jest bardzo interesujący. Pozwala on na zobaczenie, jak wygląda życie w innych krajach. Cieszę się, że postanowiłem wziąć w nim udział”. (Damian Sieczkowski, 2G)

„Decyzja o pojechaniu na wymianę do Niemiec była jedną z lepszych. Nie da się opisać, jak bardzo mi się tam podobało. Miałam okazję uczęszczać na lekcje w niemieckiej szkole i poznać dokładnie jak wygląda ich system edukacji (muszę przyznać, że trochę się różni). Oprócz tego poszerzyłam swoje umiejętności nie tylko języka niemieckiego, ale również angielskiego. Przez cały tydzień przebywałam w gronie rodziny z Darmstadt, co dało mi możliwość spróbowania typowych dla nich potraw i napojów oraz poznania chociaż ułamka ich kultury i codziennego życia. Wyjazd nie tylko dał mi okazję do samorozwoju, ale podczas niego spotkałam niesamowitych ludzi, z którymi – mam nadzieję – utrzymam kontakt na dłużej”. (Zuzanna Dąbrowska, 1G)

„Wymiana w Niemczech była dla mnie rewelacyjnym przeżyciem. Nie tylko rozwinęliśmy swoje kompetencje językowe w zakresie niemieckiego i angielskiego, ale mieliśmy przyjemność zwiedzić wiele fascynujących miejsc w Darmstadt, Frankfurcie nad Menem i Berlinie. Plan wymiany był na tyle napięty, że nigdy nam się nie nudziło, a zakres atrakcji wahał się od zwiedzania historycznych zabytków i muzeów, aż po spływ kajakowy Szprewą. Wszyscy zawarliśmy dobre relacje z nowo poznanymi przyjaciółmi z Niemiec i nie możemy się doczekać ich przyjazdu do Płocka we wrześniu, kiedy to my będziemy mogli być gospodarzami i przedstawić nasze miasto, zwyczaje i oczywiście naszą szkołę. Mam nadzieję, że w przyszłości będę miał sposobność do wzięcia udziału w podobnym wydarzeniu”. (Mikołaj Białaszek, 1G)

„Wzięcie udziału w tej wymianie było świetną decyzją! To nie tylko dobra okazja by zobaczyć ważne niemieckie miasta jak Darmstadt, Frankfurt oraz Berlin, ale i znakomita możliwość poznania niemieckiej kultury i stylu bycia od podszewki. Życie w rodzinie niemieckiej i zajęcia w niemieckiej szkole skłoniły mnie do spojrzenia na naszą polską codzienność z zupełnie innej perspektywy. Poza tym, wymiana dała mi możliwość poznania wielu nowych osób, niejednokrotnie z najróżniejszych części świata - od Niemców po Syryjczyków i Kurdów. W połączeniu z przygodami, które przeżyłem w czasie wolnym w Darmstadt i Berlinie, tworzy to naprawdę niezapomniane przeżycie, w którym nie wahałbym się brać udziału po raz drugi. Ze szczególnym sentymentem wspominam nieplanowaną kąpiel w Szprewie w Berlinie oraz stanie w trzygodzinnej kolejce po najlepszego kebaba w Europie”. (Antoni Doliński, 3G)

„Bardzo podobała mi się wymiana. Miałam możliwość poznania innej kultury, posmakowania typowo niemieckich potraw czy dowiedzenia się, jak wygląda typowy dzień szkolny mojej partnerki. Największe wrażenie wywarła na mnie jednak gościnność Niemców oraz ich spokojne podejście do życia”. (Weronika Chiszberg, 2A)

„Wymianę do Niemiec uważam za jedną z najlepszych rzeczy, jakich kiedykolwiek doświadczyłem. Poznałem wielu świetnych ludzi, inną kulturę i język. Najlepszą częścią byli ludzie. Byli dla nas bardzo mili i pomocni. Można było z nimi miło spędzić te kilka dni i ich lepiej poznać”. (Antoni Olszewski, 2F)

Wymiana polsko-niemiecka była dla mnie niewątpliwie wspaniałą przygodą. W trakcie wyjazdu poznałem wielu wspaniałych ludzi. Nie tylko z Niemiec, ale również z Polski. W wymianie brały udział osoby z różnych klas, dzięki czemu poznałem wielu ciekawych Jagiellończyków. Mieszkanie w domu niemieckiej rodziny dało mi szansę poznania kultury lokalnej ludności z pierwszej ręki. Zobaczyłem ich zwyczaje i zrozumiałem, jak bardzo może różnić się kultura naszego sąsiada od tej, którą znam z Polski. Podczas wymiany największą atrakcją były wycieczki mające na celu zwiedzanie innych miast. Na wymianie oprócz Darmstadt miałem okazję zwiedzić starówki Frankfurtu nad Menem, czy też Berlina. W szczególności stolica zrobiła na mnie ogromne wrażenie. W okolicy w centrum można podziwiać niemalże każdy budynek. Każdy kościół, czy też blok użytku publicznego jest wart uwagi ze względu na swoją niecodzienną architekturę. Wymiana dała mi również szansę na próbowanie lokalnych specjałów. Już przed wymianą marzyłem o spróbowaniu słynnego Berlińskiego kebaba, o którym mówi się na całym świecie. Pomimo długiego czasu oczekiwania w kolejce, danie odwdzięczyło się smakiem. Mustafa Gemüse Kebab jest miejscem, które po prostu trzeba odwiedzić. Podsumowując, polecam szczerze udział w wymianie, gdyż daje ona niezapomnianą szansę na poznanie kultury odwiedzanego państwa i zawiązanie ciekawych znajomości. (Eryk Zakrzewski, 3G)

W piątek 20 maja wzieliśmy udział w konferencji online organizowanej przez Parlament Europejski w Strasburgu. Było to zakończenie projektu „Euroscola”, w którym udział wzięły klasy 2G oraz 3G. Projekt polegał na nakręceniu filmu na temat dezinformacji i fake newsów oraz na zrobieniu zdjęcia na temat niebezpieczeństw w Internecie. Na Instagramie odbył się również konkurs na najlepsze zdjęcie. Nasza szkoła niestety odpadła w trzeciej rundzie. Celem całego projektu była dyskusja na temat przyszłości technologii we współczesnym świecie oraz możliwych rozwiązań problemów związanych z wszelkimi zagrożeniami w Internecie. Podczas samego spotkania uczniowie mieli okazję porozmawiać między innymi z  włoskim astronautą Lucą Parmitano czy wiceprzewodniczącą Europarlamentu Heidią Hautalą.

Amelia Duch, 3G

MIEJSCA I WYNIKI OSÓB ZAKWALIFIKOWANYCH DO ETAPU FINAŁOWEGO KONKURSU.

MIEJCE I - PRZEMYSŁAW MICHALSKI – 40 PKT. SP. IM. WŁ. BRONIEWSKIEGO W BIELSKU.

MIEJSCE II – KACPER KOPACZ – 38 PKT. SP. NR 6 W PŁOCKU.

MIEJSCE III – WIKTOR MASZENDA – 37 PKT. SP. NR 6 W PŁOCKU.

MIEJSCE IV – MILENA TURBACZ – 23 PKT. SP. IM. WŁ. BRONIEWSKIEGO W BIELSKU.

WYŻEJ WYMIENIONE OSOBY ZAPRASZAMY NA FINAŁ KONKURSU:

2 CZERWCA 2022 R. (CZWARTEK)

O GODZ. 12:35

SALA 15

SERDECZNIE GRATULUJEMY

DZIĘKUJEMY SERDECZNIE ZA UDZIAŁ W PIERWSZYM ETAPIE OLIWII BOGUCKIEJ I NELI SULKOWSKIEJ Z SP. IM. M. KONOPNICKIEJ W SIECIENIU.

W dniach 23-25 maja br. klasy 1a i 1f uczestniczyły w wycieczce szkolnej do Krakowa, Zatoru i Oświęcimia. Uczniowie podziwiali Wawel, zwiedzali krypty królewskie w katedrze wawelskiej, spacerowali ulicami prastarej stolicy Polski, bawili się w Energylandii, korzystając z ekstremalnych możliwości tamtejszych rollercoasterów, a ostatniego dnia zwiedzali Auschwitz i Birkenau, byłe niemieckie obozy koncentracyjne.

Uczniom towarzyszyli nauczyciele – Elżbieta Gąsecka, Zofia Sarnecka, Iwona Wiktorowska i Wiesław Kopeć.

A oto galeria zdjęć z wycieczki wykonanych przez Panią Profesor Zofię Sarnecką:

Za nami kolejne zawody Licealiady rozgrywane w ramach Młodzieżowej Ligi Sportowej.

Zapraszamy do fotorelacji ze zmagań, w których nasi reprezentanci odnieśli sukcesy.

II Rzut Ligi Lekkoatletycznej odbył się na Stadionie Miejskim im. B. Szymańskiego w Płocku.

Reprezentanci Jagiellonki wystartowali we wszystkich konkurencjach. Na stopniach podium stanęli:

- Hubert Łabiński-  1 miejsce - pchnięcie kulą

- Julia Ocicka- 2 miejsce - skok w dal 

- Kinga Bachurska - 2 miejsce - bieg na 400 m

- Patrycja Jasińska - 1 miejsce-  bieg na 800 m

- Piotr Giszczak - 3 miejsce - bieg na 100 m

- Julia Ocicka, Karolina Mejer, Anna Olejniczak, Michalina Karwowska - 2 miejsce - sztafeta 4x100 dziewcząt -

- Adrian Marszałek, Michał Czubakowski, Kacper Borucki, Artem Rybchak - 2 miejsce - sztafeta 4x100 chłopców 

W klasyfikacji generalnej Ligi Lekkoatletycznej Jagiellonka zwyciężyła w kategoriach dziewcząt i chłopców!!

W Drużynowym Turnieju Badmintona  - dziewczęta w składzie Magda Ruszczak, Jagoda Dąbrowska zajeły 1 miejsce, a chłopcy (Bartek Gontarek, Marcel Nowacki, Piotr Sztul i Piotr Józefowicz) byli drudzy.

Gratulujemy!!!